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良好家风,代代相传——好家风伴我成长

2018-01-03 10:27 责任编辑:未知 点击:

 

                                     五年2班  蔡卓盈

                                           指导老师:钟玉琼


“谢谢您!陈叔叔”!

每年父亲都会收到来自广西桂平县残障女孩启珍的感谢信。自1985年开始,父亲每年都为启珍资助学费,直到她大学毕业!一圆大学梦!我曾有不惑,我们这个平凡的四口之家,每年资助多一个孩子读书,生活十分吃力。然而,父亲却平淡地说:“赠人玫瑰,手有余香!能帮助一个贫困山区的孩子完成学业,成就一个渴望受教育而没有条件上学的孩子达成心愿是多么有意义啊!”

在父亲的教育熏陶下,我受到助人风尚的感染,传承了良好家风。从2005年加入广州志愿者服务队以来,我便随服务队定期探访空巢老人,像她们的女儿一样嘘寒问暖;帮助贫困户解决疑难问题,赠送生活物资;关怀露宿者,每月逢周一送爱心餐;最令我感触的是为启慧特殊学校里的儿童举办生日会,带给智障儿童关爱与快乐,跟他们玩游戏唱生日歌,孩子们纯真的眼神时常在我心中触动。

家庭教育在于言传身教,或许家人的一言一行在不知不觉影响着女儿卓盈,她看在眼里,记在心中。稍稍地问:“妈妈,你为不相干的人东奔西跑累吗?”我的答案是:“累并快乐着”。当你有能力的时候应该承担社会责任,帮助有需要的人。引导女儿学习外公这种不计报酬,乐于助人的良好家风,启蒙她懂得好家风应该代代相传。

习近平总书记提出:我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。广大家庭都要重言传、重身教、教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一台阶。有了这个指导思想,又有良好的家风传承,我对女儿的教育也是滴水相传,叮嘱她谨记乐于助人的良好家风。

不因善小而不为,女儿卓盈也懂得助人该从身边做起,从小事做起。她所在班每次组织外出参观学习,班里有个同学乘大巴都会晕车,呕吐。卓盈回家向奶奶要晕车贴和药油,开始,以为是她不能乘大巴,经了解,而是帮助同学,为同学着想。类似帮助别人的事在邻里时有出现,我支持鼓励她热心助人的行为。好家风在幼小一代得到传承,我心有说不出的喜悦。

我一直认为:家风是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭风气;家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承,是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。